基于生活实例的初中数学应用教学研究

鸿博 于(西林附中，中国)

摘要

数学不仅是一门学科，更是一种解释世界的方法。对于初中学生而言，数学学习常因缺乏与生活的紧密联系而显得抽象乏味。基于生活实例的数学应用教学，旨在将数学知识与学生的日常生活相结合，在数学与生活的交融中，学生不再是被动的接受者，而是主动的探索者，能够更深入地理解数学的逻辑与思维方式。这种教学模式不仅符合素质教育的要求，也能有效提升学生的实践能力和综合素养，为他们将来的学习和生活奠定坚实的基础。

关键词

数学应用；生活实例；实践能力；课堂教学；学生兴趣

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i14.21814