中职语文教学渗透新时代工匠精神教学有效性研究

增丽 陈(云南省曲靖市麒麟职业技术学校，中国)

摘要

为提高新时代工匠精神在中职语文教学中的渗透有效性，论文通过对新时代工匠精神内涵的梳理，了解爱岗敬业的职业态度、精益求精的品质追求、协作共进的团队精神以及创新进取的精神风貌的重要性，进一步提出有效提高中职语文教学中渗透工匠精神的局限性和策略。主要的策略有加强教师培训和专业发展，激发学生兴趣与主动性，优化教学资源配置，完善学校管理与评价机制，希望可以为培养出适应新时代发展需求的高素质技能人才提供有益参考。

关键词

中职语文教学；新时代；工匠精神；爱岗敬业

参考

张杰晓.中职语文教学中培养学生工匠精神的策略研究[J].教师,2024(24):18-20.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v2i14.21834