文化育人视角下社区老年合理用药科普服务建设探析

礼廷 彭(眉山药科职业学院，中国)
鑫 张(眉山药科职业学院，中国)
红莲 李(眉山药科职业学院，中国)
昱 刘(眉山药科职业学院，中国)

摘要

当前，我国正步入“快速老龄化”转向“深度老龄化”的进程，因为老年人健康问题带来的社会问题愈发突出。在基层社会治理迈向现代化、多方联动统筹发展的大背景下，老年群体安全用药越来越重要，老年群体已成为基层健康服务的重要对象，其用药安全也升级为社区治理的重要内容。目前大多社区老年用药科普内容单一、形式杂乱、传播断层等问题，难以保障老年群体通过不同科普方式获得长期稳定、有效可靠的药学服务供给。本文在文化育人视角下，将家庭合理用药科普内容融入于社区文化服务与基层治理工作全过程，对老年群体合理用药科普过程的出现的实际问题进行总结整理，构建“价值引入—内容充实—场景丰富—机制可靠”四位一体科普实践服务机制，推动科普实践从“随机化”转为“常态化”，从“简单知识科普”变为“综合素质培养”，为提升老年群体用药素养、完善基层社区治理、进而推进健康美丽中国建设提供理论参考。

关键词

文化育人；社区治理；老年群体；合理用药；科普服务

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v4i10.39724