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护理管理者在继续教育实践中的责任

静 刘(高邑县医院,中国)

摘要

护理管理者在继续教育实践中承担的责任,一直是整个护理行业尤为重视的问题。继续教育实践不仅是护理管理者的责任,也是政府应该特别关注的。继续教育在新时代的背景下,不仅是中国新时代的社会需求,也是满足继续教育者个人自身的需求。继续教育在国家层面,对于中国决战决胜全面建成小康社会的任务中,有着肩负建设社会主义现代化强国进程的重大历史责任的任务;在护理管理者个人层面,这是护理管理者为了更好地提升自我素质和学识的必要责任。护理行业注重学习者高质量的培养,护理管理者需在继续教育实践中体现其责任感。论文通过分析护理管理者在继续教育实践中的责任,叙述了护理行业在继续教育实践中,护理管理者理应承担的责任,旨在提高整个护理行业的责任意识,积极践行继续教育实践。

关键词

护理管理者;继续教育;责任;实践

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参考

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张明华,范皎.提高精准医学伦理和社会学继续教育效果的探索与实践[J].成人教育与特殊教育,2021(02):16-17.

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/yzlcyxzz.v4i3.6883

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