基层开放大学会计职称证书需求调查问卷分析

富昌 卢(北京开放大学延庆分校，中国)

摘要

本文对开放大学某基层分校学生的会计职称证书需求情况进行了问卷调查，回收有效问卷后，逐一对问卷数据进行分析，得出了一些分析结论，目前基层分校在籍学生中取得会计职称证书的学生较少，学生对会计职称证书的需求明显，学生希望分校能够提供更多的学习资源和灵活的教学方式，学生普遍认为考取会计职称证书要熟练掌握教材和做大量的习题，大多数受访学生赞同在专业课程的教学中融入会计职称考试的内容，分析结论有利于课题组进行下一步的课题研究工作。

关键词

基层分校；会计职称证书；需求；问卷；分析

参考

卢富昌，开放大学会计学专科职业资格与学历教育教学内容融合研究[J].财会月刊.2018年12月特辑：110-112

卢富昌，基层开放大学会计学专科职业资格与学历教育教学内容融合研究考后调查问卷分析[J]. 教学方法创新与实践.2019（8）：26-31

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/cjygl.v9i1.23308