职业教育
基于工作过程的《城市轨道票务组织》项目化教学课程设计
Abstract
基于工作过程的《城市轨道票务组织》项目化教学，是从城市轨道交通车站票务相关人员的工作任务出发，通过将教材内容项目化，以学生为主体，设计基于工作过程的项目化教学方案，有助于增强学生的学习兴趣，培养学生主动学习的能力。
Keywords
工作过程；项目化；票务
References
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