探究式学习在初中物理教学中的应用与实践研究
摘要
本文旨在探讨探究式教学理论在物理教学中的应用。首先介绍了物理教学的现状,随后详细阐述了探究式教学的概念、原理以及在物理教学中的应用,在此基础上,提出了基于探究式的初中物理教学策略探索,包括探究式教学的可行性分析和探究式教学策略的设计与实施。最后,对实施效果进行了评估,包括学生学习成绩、学习兴趣和动力以及教师教学满意度,总结了探究式教学对物理教学的意义和价值,并展望了未来的研究方向和发展趋势。
关键词
物理教学;探究式教学;教学现状;教学策略
参考
learning in junior physics teaching
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v4i1.22781
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