中小学英语教学中的 AI 教育应用

影 张(伊宁县南通实验学校，中国)

摘要

在全球化进程加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其教学质量在中小学教育中备受关注。与此同时，AI技术正深刻变革教育领域，为中小学英语教学带来新机遇与挑战。本文通过深入探讨AI在中小学英语教学中的应用发现，AI 在提升教学效率、促进个性化学习、增强学习兴趣等方面优势显著，然而在技术、教师、学生以及教育管理与政策层面仍面临诸多挑战。针对这些问题，提出了包括技术改进、教师培训、学生引导以及教育管理与政策支持等一系列应对策略，期望为推动AI在中小学英语教学中的有效应用提供参考，助力英语教学改革与创新。

关键词

中小学；英语；教学；AI教育

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v4i2.23890