中职思政教学与心理健康教育的融合实践
摘要
在中职思政课堂的教学中,重点围绕培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人这样的问题,能够有效发挥中职思政课立德树人的主渠道功能。在引导学生进行正确的人生观、价值观的行为选择判断时,可以更好地为现代化建设培育出高素质的社会主义接班人。基于此,论文就中职思政教学与心理健康教育的融合实践进行分析,并提出相应的融合策略,有利于为其他中职思政教学老师提供必要的参考借鉴。
关键词
中职;思政教学;心理健康教育;融合
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i15.14204
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