课程思政教育背景下高校专业课的教学改革与探索——以《复合材料》为例
摘要
课程思政是一种新型的教学理念,是将专业课与思想政治教育融为一体的教学模式。论文依据复合材料课程的特点,将“家国情怀”“团结合作”“科学精神”等思政元素引入专业教学的各个环节,提出切实可行的融合方案,并以第八章第1节《碳/碳复合材料基础知识》为例详细说明两者融合的方法,力求做到思政内容与专业知识有机融合,春风化雨,润物无声,通过专业教学渗透的方式实现立德树人的目标。
关键词
复合材料;课程思政;家国情怀;创新;合作
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i13.21857
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