基于应用型人才培养的工程造价专业课程教学改革

秋 张(重庆市妇幼保健院，中国)

摘要

随着经济社会的发展和行业需求的不断变化，应用型人才培养受到高等教育改革的重点关注。本研究围绕工程造价专业，探索了与应用型人才培养相结合的课程教学改革策略。通过分析当前工程造价教学存在的问题，论文提出了强化实务能力训练、构建多元化教学模式、优化课程结构和内容，以及增强学生创新能力和团队协作精神等教改措施。通过案例教学、模拟招投标和校企合作等形式提升学生的实际操作能力。结果表明，该改革模式有效提高了学生的专业技能和综合素质，满足了市场对高素质应用型工程造价专业人才的需求。该研究对于提升工程造价专业人才培养质量和教学水平提供了有价值的参考和实践案例。

关键词

应用型人才培养；工程造价专业；课程教学改革；实践能力；校企合作

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i13.21868