电化基础教育：创新与挑战下的新征程

霞 江(通川区电教馆，中国)

摘要

电化基础教育在中国教育现代化中占据重要地位。它以信息技术为支撑，完美地适应了当今社会和教育对其的需求，其历经漫长发展历程，从早期电影和播音教育形式发展至今，在硬件设施和软件资源建设方面取得显著成果，但也面临观念认识不足、硬件软件配置欠佳、管理不到位和人才短缺等问题。电化基础教育具有教学方式灵活、促进学生学习等优势，未来将与传统教学融合。总之，虽面临挑战，但通过不断探索创新，必将为培养高素质人才发挥更大作用。

关键词

电化基础教育；发展历程；现状问题；优势体现；融合发展

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i13.21907