浅谈 NOBOOK 仿真物理实验软件在初中教学中的运用策略

丽娟 汪(重庆市巴南中学校，中国)

摘要

NOBOOK仿真物理实验软件在初中物理教学中有效应用有助于调动学生学习兴趣、提高学生实验操作能力、建立学生学科素养，结合初中物理教学内容明确NOBOOK仿真物理实验软件在初中教学中的运用策略是十分必要的。论文也将目光集中于此，主要从传统实验与NOBOOK仿真实验的优缺点分析以及NOBOOK仿真物理实验软件在初中教学中的运用策略分析两个方面展开讨论，希望通过探讨和分析可以为初中物理教师提供更多的参考与借鉴，更好地明确NOBOOK仿真物理实验软件的应用策略，为初中物理教学增色添彩。

关键词

初中物理；NOBOOK仿真物理实验软件；真实实验；教学策略

参考

杨迪.PhET仿真实验辅助初中物理翻转课堂中实验教学的实践研究[D].上海:上海师范大学,2023.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i14.22054