基于人工智能技术的高校音乐教学创新研究

寒星 王(陕西艺术职业学院，中国)

摘要

在当今快速发展的科技时代，人工智能技术正逐渐渗透到教育领域的各个层面，为传统教学模式带来革命性的变革。音乐作为一门艺术与科学相结合的学科，其教学过程不仅需要传授理论知识，更需要培养学生的实践能力和创新思维。人工智能技术的引入，使得音乐教学能够突破时间和空间的限制，为学生提供个性化的学习路径和丰富的互动体验。有鉴于此，基于相关文献研究及教学实践，先就人工智能技术概述及其与高校音乐教学的关系进行分析，随后提出一些基于该技术的教学创新策略。

关键词

人工智能技术；高校音乐教学；创新研究

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i1.23021