就业机会认知偏差对大学生职业心理调适的影响

洪浪 谢(三亚学院，中国)

摘要

当前社会发展迅速，大学生在面对日益激烈的就业市场时，往往存在就业机会认知偏差。本文旨在探讨这种认知偏差对大学生职业心理调适能力的影响。通过问卷调查和心理测试收集数据，分析了大学生的就业机会认知情况及其与职业心理调适之间的关系。结果表明，就业机会认知偏差显著负向影响大学生的职业心理调适，其中影响力最大的因素为对就业形势的过度悲观和期望不切实际。此外，情绪调节能力和职业规划技能的提升有助于缓解认知偏差对心理调适的不良影响。本研究强调了高校开展就业指导和心理健康教育的紧迫性和重要性，旨在帮助大学生建立正确的就业观，提高他们的职业适应能力，为他们的未来职业发展提供支持。

关键词

就业机会认知偏差；大学生；职业心理调适；情绪调节能力；职业规划技能

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i1.23053