倾听童声 引导表达——幼儿园教学中如何培养幼儿语言能力

冰清 黄(德州市德城区区直机关幼儿园，中国)

摘要

幼儿语言能力的发展关系到孩子们的认知发展，也影响着他们的社会交往和情感表达。在幼儿园教学中，培养孩子的语言能力，是每个教师关注的核心问题。倾听与表达是语言发展的两个关键维度。倾听是孩子理解语言的基础，表达是孩子运用语言进行思维交流的方式。注重创造丰富的语言环境和互动机会，教师才能引导幼儿在日常生活中进行语言交流，激发他们的语言表达欲望。本文主要研究了培养幼儿表达能力的重要性，然后分析了幼儿园教学中培养幼儿语言能力的发展策略。

关键词

幼儿园；教学；幼儿；语言能力

参考

张光玉.幼儿园教学中幼儿语言表达能力的培养[J].亚太教育,2024,(24):162-164.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i5.24229