开放期刊系统

三全育人视域下的高校学生军训综合育人模式研究

然 徐(北京交通运输职业学院,中国)

摘要

高校大学生军训工作既是高校思想政治教育工作的重要阵地,也是高校国防教育的重要载体,在开展高校军训保障机制研究的过程中,将“三全育人”的教育理念和管理模式融入其中,探索高校大学生军训中的全员育人、全过程育人、全方位育人,创新形成高校大学生军事训练保障机制,对切实解决军训服务、管理、保障中出现的问题,具有重要意义。本文重点研究在“三全育人”视角下,围绕高校学生军训实践,构建全员、全过程、全方位的高校军训模式,形成同心同向有力,作训管理有序,学训践悟有效的“三有”军训育人新高地。

关键词

三全育人;高校;军训;综合育人

全文:

PDF

参考

,闫思宇.基于“三全育人”视域下新时代高校军训育人体系构建[J].中国军转民,2024,(24):136-138.

王小宁,鲁雷,刘晴.“三全育人”视角下新时代普通高校学生军训育人体系的构建[J].西安电子科技大学学报(社会科学版),2024,34(02):96-102.

卢海英,黄永良.“三全育人”理念下高校军事课国防育人的实践与思考——以浙江海洋大学“蓝色领航国防铸魂”为例[J].浙江海洋大学学报(人文科学版),2021,38(04):85-88.

于慧丽.“三全育人”视域下加强高校军训思想政治教育工作探析[J].发明与创新(职业教育),2021,(05):49+71.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i5.24266

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2025 然 徐 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg