五育融合教育理念下北京学生科技节的探索与实践

宇 孙(北京市少年宫，中国)

摘要

五育融合的教育理念是新时代中国教育改革和发展的重要方向，北京学生科技节发挥自身优势，通过五育融合的实践探索，深入贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，不断探索培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的实践经验。北京学生科技节作为北京市的传统性科技教育活动，活动内容丰富多样。其中涵盖了天文、环境与生态、机器人、创客、信息科技、航天科技等多个领域。科技节不仅注重培养学生的科学素养和创新能力，还通过活动设计和创新，努力将德育、体育、美育和劳动教育的元素融入活动中，探索促进学生全面发展的融合发展之路。

关键词

五育融合；北京学生科技节；科技活动

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i6.24663