耳聋防治知识在耳科教育中的普及与深化

静 徐(郑州大学第一附属医院，中国)
兴程 李(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

耳聋作为一种较为常见的听力方面的障碍，已然成为全球公共卫生领域的一个重大问题，随着现代医学技术取得进步，针对耳聋的防治手段数量持续增多，然而不少人对于耳聋的预防以及治疗方面的认识依旧不够充足，在耳科教育这个范畴内，防治知识的普及以及深化方面仍旧存在着比较大的差距。本文围绕耳聋防治知识在耳科教育里的普及与深化展开探讨，借助分析当下耳科教育之中存在的不足之处，提出改进的策略，文章对耳聋的防治方法、教育模式以及其在耳科专业教育里的关键性进行了探讨，并且结合具体的实践情况，给出了加强耳聋防治知识教育的有可行性的方案，研究显示，借助多渠道、全方位这样的教育模式，可切实提高医学生以及公众对于耳聋的防治认知，推动耳聋防治工作的开展。

关键词

耳聋，防治知识，耳科教育，普及与深化，医学教育

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i6.24707