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健康教育在慢性肾小球肾炎护理中的作用及效果分析

Abstract

目的:探讨慢性肾小球肾炎患者护理中选用健康教育的价值。方法:选2017.02~2020.02 区间收治 84 例慢性肾小球肾炎患者研究,均分为 2 组(随机信封法),对照组 42 例选用常规护理,观察组 42 例在对照组基础上选用健康教育,统计两组并发症率、心理状态、生活质量。结果:观察组并发症率(2.38%)低于对照组(16.67%),统计值 x2=4.9737,P < 0.05。观察组焦虑、抑郁负性情绪评分低于对照组,统计值 P < 0.05。观察组生活质量高于对照组,统计值 P < 0.05。结论:将健康教育应用在慢性肾小球肾炎护理中,可降低并发症率,明显改善其负性情绪及生活质量,值得借鉴。 

Keywords

健康教育;慢性肾小球肾炎;护理;心理状态;生活质量

References

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