汉语言文学教学的语言风格与语言艺术

艾克拜江 艾尼娃·(吐鲁番职业技术学院，中国·)
阿曼古丽 阿布都拉·(吐鲁番职业技术学院，中国)

摘要

汉语言文学教学中教师教学语言的运用对文学知识的传授具有重要影响。教师具有鲜明的教学语言风格，学生则会对汉语言文学产生浓厚的兴趣，全身心地投入课堂教学活动中，提升自身的汉语言文学素养。要想确保汉语言文学教学的效果，教师便需要具备灵活运用教学语言的能力，形成自身的教学语言风格，将自身教学语言风格和汉语言教学内容充分融合，实现汉语言文学教学语言的艺术化。对此，论文从汉语言文学的概述出发，对汉语言文学教学语言的风格类型和语言艺术进行了分析和研究，并提出了增强汉语言文学艺术化的方法。

关键词

汉语言文学；教学；语言风格；语言艺术

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/cai.v2i3.13611