高职院校英语听力教学英语文化与中国文化失衡问题
摘要
随着科技的发展与社会的进步,世界各地正在以多种方式不断加强联系,逐渐成了一个整体。基于此,为了更好地促进交流,国际通用语言“英语”就开始广泛被人学习。在中国的教育课程体系中,“英语”学科占重要地位,英语听力更是英语学习者习得第二种语言的重要环境。因此,论文通过对高职院校英语听力教学现状进行分析,从而对英语文化与中国文化失衡的问题进行研究。
关键词
高职院校;英语听力;英语文化;中国文化;失衡问题
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/cai.v2i5.14735
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