结合视觉感知理论的特殊群体艺创产品设计研究

健 潘(广东文艺职业学院，中国)
一植 徐(广东文艺职业学院，中国)
伊涛 张(广州市番禺区京师奥园南奥实验学校，中国)

摘要

本项研究致力于探讨视觉感知理论在自闭症儿童创意产品设计中的应用，旨在增强这一特殊群体在艺术创作中的参与度和作品的创意质量。研究采用文献研究法和案例分析法，全面搜集并分析自闭症儿童在艺术课程中创意产品设计的现状与面临的挑战。文献研究法用于系统梳理视觉感知理论的基础概念及其在设计领域的应用情况；案例分析法则通过实际教学案例，检验视觉感知理论在自闭症儿童创意产品设计中的适用性和效果。

关键词

视觉感知理论；自闭症儿童；创意产品设计

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/cai.v3i10.21507