“互联网+”背景下高职会计专业建设思考

嘉怡 黄(广州华立科技职业学院)

摘要

随着“互联网 +”的深入发展以及改革，引起了各行各业之间也发生了巨大的变化。会计专业在大数据、互联网等背景下逐渐进入到了互联网领域当中。在这样的环境下企业财务信息朝向共享、灵活、准确的方向变革。近段时间中国取消了考取会计从业资格证的门栏，因此中国必须改良会计职业人员的培养，对于高职会计专业深度思考，调整人才培养计划方案才能够顺应“互联网 +”的新趋势，提高会计专业人员的素质和能力，为社会和国家提供源源不断的活力。而中国广东省作为中国人口最多的省份，加强对高职会计专业建设思考是十分必要的。

关键词

“互联网 +”；高职会计；建设思考

参考

李向红 ." 互联网 +" 背景下高职会计实践教学体系创新 [J]. 教育与职业 ,2017, 10(6):125-126.

李向红 ." 互联网 +" 背景下高职会计实践教学体系的构建 [J]. 职业技术教育 , 2017, 38(14):41-44.

孙丽 ." 互联网 +" 背景下高职会计实践教学评价体系构建 [J]. 产业与科技论坛 , 2017,47(12):89-90.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/cjygl.v3i2.1619