中职金融专业教学中案例教学法应用探究

志菲 焦(北京市昌平职业学校，中国)
斐斐 祁(北京市昌平职业学校，中国)

摘要

中等职业教育在教学过程中会更加注重学生在日后实用技术的培养，因为学校是为社会输送优秀技术型人才的重要来源地，所以在中职的教育过程中关于实践性的教学过程显得尤为重要。对于金融专业来说，必须要依靠大量的实践性课程来丰富学生的理论知识，教师在上课过程中可以选择一些案例作为上课的重点，以弥补实践性教学的缺陷，利用一些生活中的例子让学生对这些例子进行分析和概括，有效的提高学生学习和解决问题的能力。论文针对如何在金融教学课堂中融入案例教学的方法进行了探讨，为日后的教学提供参考。

关键词

中职院校；金融专业；案例教学法

参考

王文腾 . 案例教学法在中职会计教学中的运用 [J], 南昌教育学院学报 ,2017(01):253+188.

丛秀云 . 中职会计教学中案例教学法的运用探讨 [J], 教育现代化 ,2016(38):78-79.

刘盛智 . 谈案例教学在中职会计专业教学中的应用 [J], 财会学习 ,2016(14):116-117.

王恩君 . 案例教学法在中职会计教学中的应用分析 [J], 现代商贸工业 ,2016(09):96.

闻秀丽 . 论中职会计专业教学中的“案例教学法” [J], 现代商贸工业 ,2017(11):143-144.

郑铁汉 . 案例教学法在中职教学中的运用 [J], 学周刊 ,2017(01):219.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/cjygl.v4i6.4368