翻转课堂在“产业经济学”课堂教学的创新研究

玉梅 齐(内蒙古师范大学法政学院 中国·内蒙古)

摘要

产业经济学在高等教育中是管理系与经济系学生的必修课程，具有较强的实用性和认识性。在素质教育理念逐渐被人们认可和强调的今天，“翻转课堂”模式在产业经济学教学过程中的应用成了业界密切关注的课题。论文阐述了翻转课堂模式的理念和内涵，并就其在产业经济学课堂教学中的应用展开研究，旨在推动高等教育课堂教学模式的创新，为高校教学体制改革提供方案参考。

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/cjygl.v2i2.717