数字技术赋能高校学生党建精准育人探究

蕾 张(宁夏大学新华学院，中国;)
增钰 孙(高密市崇文中学，中国;)

摘要

党的二十大提出了“推进教育数字化”的战略部署。在此背景下，探索如何运用数字技术赋能高校学生党建，实现精准育人，成为一个值得关注的议题。本文在分析数字技术赋能高校学生党建精准育人价值意蕴的基础上，梳理了当前面临的数据整合存在难度、内容与需求匹配不足、形式主义风险与人文关怀弱化、保障机制有待完善等困境，进而从平台搭建、内容创设、队伍培育与机制健全等方面提出路径建议，以期为高校学生党建数字化转型提供参考。

关键词

数字技术；高校学生党建；精准育人；实践路径

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/daglyqyfzyj.v3i11.33787