图书馆未成年人阅读推广服务创新实践与成效分析

晓兰 李(云南省红河州元阳县图书馆，中国)

摘要

本文先分析了图书馆在社会中的重要性和角色，接着指出了当前图书馆在图书资料管理和服务方面存在的问题，如图书资源更新不及时、服务方式单一、缺乏针对性的推广活动以及信息化服务不足等。针对这些问题，报告提出了创新实践策略，包括提高图书资源更新频率、开展多样化阅读推广活动、利用数字技术提升服务体验以及增强图书馆与学校、家庭的联动合作。最后，评估了这些创新实践的成效，认为它们提升了未成年人的阅读兴趣和能力，促进了其全面发展，增强了图书馆的社会影响力和教育功能，并为未成年人提供了更加丰富多元的阅读环境。

关键词

图书馆；未成年人；阅读推广

参考

何琳.公共图书馆未成年人阅读服务创新与实践研究[J].新阅读,2021,(03):52-53.

周知.图书馆阅读推广服务创新与未成年人服务[A]图书馆新时代：坚守、转型、颠覆——第十届上海国际图书馆论坛论文集[C].上海图书馆（上海科学技术情报研究所）,上海图书馆(上海科学技术情报研究所),2020:4.

付浣思.论公共图书馆对未成年人阅读推广服务如何开展[J].传媒论坛,2020,3(11):132+134.

周云.公共图书馆未成年人阅读推广服务策略研究[J].课程教育研究,2020,(01):7-8.

潘颖茹.图书馆面向未成年人阅读推广服务的困境及破解路径[J].河南图书馆学刊,2019,39(10):9-10.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/daglyqyfzyj.v4i5.39953