职业本科财管专业“实境耦合式”人才培养研究

菲 于(广东工商职业技术大学，中国)

摘要

通过对职业本科财管专业中一种创新的“实境耦合式”人才培养模式的探究，深入分析该模式的理论基础、设计与实施过程和实证研究案例，提高财管专业学生的实践能力和职业素养提供新的教育范式。通过选定学校或机构进行案例分析和评估，将评估该模式在财管专业中的应用效果，并总结其优势、创新之处以及未来发展的潜力。不仅有助于推动“实境耦合式”人才培养模式在财管领域的推广，同时也对其他相关领域的教育改革提供了借鉴和启示。

关键词

职业本科；财管专业；实境耦合式；人才培养；创新教育；教学模式

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/fm.v3i2.15676