工商管理中创新型人才的培养路径研究

伟彬 朱(广东理工学院，中国)

摘要

论文以工商管理创新型人才培养路径为研究对象，通过运用文献研究法以及对一些表现突出企业的案例进行深入的实证研究。研究表明，创新型人才培养的路径分为四个步骤：基础教育、特殊技能培训、实践经验和持续学习。对各步骤进行深入分析，认为企业应重视基础教育的导向，并结合本企业实际、提供有针对性的特殊技能培训，表彰创新表现，激励员工积极掌握实践经验，推动员工持续学习，从而提高员工创新能力。同时，企业应建立健全人力资源管理制度。研究还指出，政府也应发挥主导作用，对创新型人才培养工作给予全方面支持，包括政策、资金、环境等方面。本研究的成果对企业特别是工商管理机构在人才培养上具有重要指导意义。

关键词

工商管理；创新型人才培养；基础教育；特殊技能培训；人力资源管理制度

参考

祝建华,许鹏.创新人才培养模式探索——以工商管理专业为例[J].教育现代化,2018(11):150-152.

张京磊,刘明生,王正波.企业创新型人才培养策略及路径[J].中国管理科学,2019(4):148-158.

佟瑞林,王娜.基于工商管理视角的高校创新人才培养模式研究[J].科教导刊(上旬刊),2020(3):40-41.

邵亚男,崔亚君.我国创新型人才培养模式研究[J].企业科技与发展,2018,37(6):47-50.

雷瑞明.工商管理领域人才培养现状与发展趋势[J].商业研究,2016(6):1-6.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/fm.v3i5.17501