基于1+X证书制度下高等职业教育的教学探索与实践—— 以广东创新科技职业学院大数据技术专业群为例

金旺 张(广东创新科技职业学院，中国)
闯 刘(广东创新科技职业学院，中国)
佩璋 莫(广东创新科技职业学院，中国)

摘要

根据中华人民共和国国务院印发《国家职业教育改革实施方案》中，1+X证书制度的实施对职业教育教学改革工作提出更高要求和更高，对教师、教法、教材也有做了明确要求。论文以广东创新科技职业学院大数据技术专业群为例，从职业教育的人才培养目标、课程设置和校企融合发展等维度进行剖析、论证。为扎实推进职业教育新态势，落实国务院印发《国家职业教育改革实施方案》文件精神，对实施1+X证书制度下职业教育机制改革探究。

关键词

1+X证书；职业教育；改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i1.11580