语音识别人工智能环境下的大学生口语能力提升研究——以宿州学院为例
摘要
本研究采用定性研究与问卷调查相结合的研究方法,以人工智能语音识别软件为测试工具对大学生英语口语发音情况进行实证研究。经过识别后的文本与源文本的对比发现受试群体在英语口语发音中的问题,研究发现元音依然是该群体的主要发音障碍。
关键词
人工智能语音识别;英语口语;口语发音;提升
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i1.11595
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