播音主持专业考试模式改革研究与实践探索——以《主持人思维》课程为例
摘要
随着教学改革的逐步推进,各学科各专业的改革探索步伐逐渐深入。论文主要针对播音主持专业相关科目的考试模式改革进行探索,并总结分析了《主持人思维》课程两年来考试改革的尝试与成果,旨在为播音主持专业及其他实践类科目的考试改革提供参考。
关键词
播音主持专业;考试模式改革;实践考核
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i1.11596
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