基于微课的翻转课堂在初中语文古诗词教学中的应用研究

伟宏 李(宁阳县教育科学研究中心，中国)

摘要

作为初中语文教育中的主要内容，古诗词教学承担着提高学生文化素养、传承传统文化等职能。基于此，特针对初中古诗词教学现状进行分析，并分别从教学目标设置及教材分析、课前自主学习、课堂教学、教学评价等方面，阐述翻转课堂在初中古诗词教学中的应用，以期为初中古诗词教学改革提供良好的理论支持。

关键词

微课；翻转课堂；初中语文古诗词；教学应用；研究

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i4.12174