对照卓越教师标准提高大学生核心素养的途径

钟春 何(江汉大学，中国)
晨曦 赵(江汉大学，中国)
芸 方(江汉大学，中国)

摘要

中国新时代大学生核心素养的根本实质是立德树人，核心素养为实现立德树人创造条件，两者相辅相成。论文对照卓越教师能力标准的相关要求，阐述了现今大学生提高核心素养的途径。围绕通过发挥以学校为培养人的主体作用，充分发挥大学生的自主意识，加强大学生的自主发展，推动大学生社会实践参与等方面，为提高大学生核心素养提供了重要参考。

关键词

卓越教师；大学生核心素养；提高途径

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i4.12201