蕴美于情 蕴情于声——高中音乐合唱教学研究

晓宇 刘(江苏省惠山中等专业学校，中国)
志祥 马(江苏省无锡市洛社高级中学，中国)

摘要

随着新课程改革以及素质教育的不断发展，音乐教学在高中教学中的作用越来越凸显，而合唱教学作为音乐教学的重要内容，有利于促进学生德、智、体、美的全面发展，所以对高中音乐合唱教学策略进行研究有着十分重要的意义。但是在实际的教学过程中，家长、社会以及部分教师都认为，合唱教学活动的开展对学校升学率有着不利影响，会影响学生的学习
成绩。论文由新课程改革中高中音乐合唱教学的要求着手，对高中音乐合唱教学所具备的意义进行分析，并对高中合唱教学的策略进行研究，通过对学生学习兴趣、热情的充分调动，有效提升学生的音乐合唱水平，促进高中音乐合唱教学的顺利、高效开展。

关键词

蕴美于情；蕴情于声；高中音乐；合唱教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i4.12209