“00 后”大学生心理特点及教育引导策略研究
摘要
当代大学生的主体已经进入“00后”一代,他们在思维认知、价值观念和心理特点等方面都深刻地烙印着时代特征。正确把握“00后”大学生成长规律,引导“00后”树立正确的世界观、人生观和价值观,是当前高校开展大学生思想政治教育工作的一项重要任务。论文对“00后”大学生心理特点及成因进行分析,并就如何开展“00后”大学生思想政治教育展开
探究。
关键词
“00后”大学生;心理特点;思想政治教育
参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i4.12216
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