基于OBE 理念的土木工程施工课程教学模式改革

媛媛 李(青岛理工大学，中国)

摘要

OBE教育理念是一种以学生的教育成果为目标导向的逆向思维课程体系建设教育模式，是一种先进的教育理念。将OBE的教育理念应用于当前的土木工程施工课程教学中，体现了以学生学习成果为目标的新型教学模式，需要教师更新当前的教育内容，完善教学过程，改进教学评价。基于此，论文讨论OBE理念背景下土木工程施工课程教学改革的发展路径，希望
能进一步提升课程教学的质量和效率。

关键词

OBE理念；土木工程施工；课程教学；改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v1i4.12222