关于劳动教育在幼儿园教育中的运用探讨

亚男 孙(威海市教育实验幼儿园，中国)
研菲 曲(威海市教育实验幼儿园，中国)

摘要

在现阶段的幼儿园教育过程中，幼儿作为知识的主动探索者和构建者，不能够再局限于被动式的学习，教师在针对幼儿的基础知识和技能教学的同时，还应该充分认识劳动教育的重要性。为了做到这一点，教师在进行幼儿园劳动教育的过程中，可以基于幼儿的心理健康成长，开展具体的教学活动，并能够不断培养幼儿的劳动意识，引导幼儿养成良好的生活与学习习惯，有利于进一步的学习与提高。

关键词

劳动教育；幼儿园教育；运用策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i1.12255