OBE理念下的高校机器人专业应用型人才培养策略思考

晓明 金(北京联合大学 机器人学院，中国)
森 门(北京联合大学 机器人学院，中国)

摘要

机器人专业是国家“新工科”计划的重要新兴学科之一，目前已经在二百多所大学开设。论文根据OBE教学理念，从校企深度融合共建、人工智能与智能制造融合、实虚结合教学和师资培养模式等方面，阐述了高校机器人专业应用型人才培养策略，使高校机器人专业人才的培养内容更加充实。

关键词

OBE理念；机器人专业；应用型人才培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i2.12615