新时期下审核评估的本科教学质量保障体系构建研究

保雷 刘(吉林化工学院石油化工学院，中国)
国胜 王(沈阳化工大学化工学院，中国)

摘要

审核评估是新时期中国高校本科教育“五位一体”评估制度的重要部分，高校需要做好对审核评估的重视，做好教学质量保障体系的建立健全，为高校教学质量的提升提供更加稳固的基础条件。在高校当前的发展阶段下，需要做好对教学保障体系的进一步完善，以应对中国本科教育的新发展。为实现教学质量保障体系有效性的提升，高校需要对校内现行教学质量保障模式进行完善，利用当前中国发展迅速的信息化技术，在实践过程中更好地发现当前高校教学质量保障体系中存在的问题，集中力量做好对问题的处理，实现对教学质量保障体系的有效完善。论文就新时期下审核评估的本科教学质量保障体系构建进行研究，以期推进高校教学质量保障体系的持续优化，维护高校的正常教学秩序，形成更加完善的高校人才培养方案。

关键词

审核评估；本科院校；教学质量保障体系

参考

王为洋,廖珮君.应用型高校内部本科教学质量保障体系建设的问题与对策——基于审核评估的视角[J].海峡科技与产业,2022,35(12):45-49.

侯义锋,钱俊,王奎奎,等.地方院校构建普通本科教学质量保障体系的思考与建议[J].科技风,2022(28):28-30.

杨佩月,李运方,乔颖.应用型本科高校新文科人才培养教学质量保障体系建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(16):133-135.

顾鹂鸣,邢彦辰.立足一流本科专业建设构建教学质量保障体系的研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2022(5):41-43.

陈永强,高宏德,牛立蕊.地方工科院校本科教学质量保障体系的研究与实践[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(20):22-23.

赵幸.高校本科教学质量保障体系有效性的理论建构——基于扎根理论的探索性分析[J].湖北师范大学学报(哲学社会科学版),2021,41(5):97-103.

汤雯雯.新一轮审核评估对应用型院校本科教学质量保障体系建设的启发[J].大学,2021(34):25-27.

柳亮,伍伟锋,贾冰,等.以学生为中心的地方医学院校本科教学质量保障体系探索与实践[J].中国医学教育技术,2021,35(3):305-310+321.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i2.12628