基于工具价值与理性价值融合培养下的职业院校人才培养方案探讨

祖泽 秦(湖南电气职业技术学院，中国)
俊伟 黄(湖南工程学院，中国)
敏 吴(湖南电气职业技术学院，中国)

摘要

目前随着中国高等教育的逐渐发展，职业教育也发生了很大变化，对教育的工具价值和理性价值的理论研究逐渐成为研究热点，在职业教育方式上也出现了很多探索。目前，技能大师工作室已是职业技术学院高技术人才培养的一种新型教学模式，并得到了许多院校的青睐与应用，论文主要从湖南电气职业技术学院技能大师工作室入手，基于工具价值与理性价值理论研究。分析工作室运行现状，探索人才培养新路径。从而将技能大师工作室打造成立德树人的主阵地，打造创新精神良好传承，是职业教育价值的实际探索，为其他职业院校培养新时代工匠型技术人才提供借鉴。

关键词

职业院校；工具价值；理性价值；工匠精神；人才培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i2.12630