“双创”视域下民办高校大学生创新创业能力调查研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例

雪榕 曾(广东外语外贸大学南国商学院，中国)
思珊 邱(广东外语外贸大学南国商学院，中国)
梓桐 元(广东外语外贸大学南国商学院，中国)
锐 李(广东外语外贸大学南国商学院，中国)
世亮 于(广东外语外贸大学南国商学院，中国)

摘要

本研究从民办高校开展大学生创新创业可行性出发，针对创新创业项目的开展对同学们的提升自主创业能力以及积极性等影响进行探究。对于广州民办高校成功获批大学生创新创业能力的行动开展为期一年的行动研究。研究发现，“大创”活动的开展为进一步提高民办高校大学生的创新创业能力，提高人才培养质量作出贡献。同时，“双创”项目的开展对于民办高校学生有着启发性、创新性等影响，激励学生通过参与创新实践活动，培养创新意识、创新思维和创新能力，使自身的德、智、体等综合素质得到更加全面发展，进而培养学生潜在的创业能力。

关键词

民办高校大学生；创新创业能力；创新创业教育；双创；创新人才培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i2.12661