民办高职“一体两翼”人才培养模式的实践探索
摘要
党的二十大报告中明确指出要“落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,引导规范民办教育发展”。当前,中国职业教育发展正处在提质培优、职普融通的高质量发展的爬坡关键期。不断提升民办高职教育人才质量,既是外在要求,也是自身办学使命。以某民办高职院校坚持“学生为中心”,以“立德树人、产教一体”为两翼构建的“一体两翼”人才培养模式的教育教学改革探索与实践为个案,探索民办高职教育高质量人才培养的新路径。
关键词
民办高职;一体两翼;人才培养;模式创新;
参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i2.12670
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