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贴合“1+X”证书制度的汽车专业实训室建设的研究

军 张(淄博职业学院,中国)

摘要

在随着国家职业教育改革的不断推进,高职院校在专业建设过程中不断完善自身的人才培养体系,将“1+X”证书制度作为人才培养的重要途径。基于此,论文以汽车专业实训室建设为研究对象,从校企合作、“双师型”师资队伍建设、实训室教学模式的完善、专业课程与职业技能等级证书的对接、实训基地建设等方面出发,提出了“1+X”证书制度下汽车专业实训室建设的有效途径,以促进高职院校人才培养质量的不断提高。

关键词

“1+X”;职业教育改革;汽车专业;实验室;校企合作

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i3.12910

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