实训过程中提高职高学生学前数学教学技能的实践研究

培淼 林(广州城建职业学院，中国)

摘要

论文旨在探讨如何在实训过程中提高职高学生学前数学教学技能。首先，阐述了职高学生学前数学教学的基本原则、方法等相关理论。其次，明确了实训目标、内容、方法和评价。此外，分析了职高学生学前数学教学技能实训效果。最后，总结了实训过程中存在的问题，并提出了相应的解决方案。通过论文的研究，以期为职高学生提高学前数学教学技能提供有效的指导和建议。

关键词

职高学生；学前数学；教学技能

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i3.12954