城市地下空间工程本科实践教学问题分析
摘要
城市地下空间工程是典型的工科专业,同时具有多学科交叉性,对学生实践能力的培养是教学的重要目标之一。论文从本科生实践教学出发,在充分调研国内外高校的基础上,以成都理工大学为例,分析了目前城市地下空间工程本科实践教学过程中所存在的主要问题,探讨了构建完善的实践教学平台体系,建立科学的实践考核与奖励机制,以及形成良好教学习惯、发扬美好教学传统等方法,从而提高学生实践能力和综合竞争力,为培养能面向未来城市建设的高素质专业技术人才实践教学体系建设提供参考和借鉴。
关键词
城市地下空间工程;本科实践教学;问题分析;建议
参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i3.12967
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