中华传统文化融入大学教学价值与优化途径

明娜 胡(北京社会管理职业学院，中国)

摘要

中华具有五千多年的悠久历史，在物质和精神两个方面，形成了内涵丰富的传统文化。中华传统文化在个人、社会、民族、人文、教化等方面都有着巨大的价值。要把这些丰富的内涵和价值融入教育教学中，就必须在以下四个方面做好工作：传统文化融入目标的明确性、传统文化内容选择的规范化、传统文化呈现方式的多样化、传统文化融入效果评价的多元化。

关键词

中华优秀传统文化；传统文化融入；路径

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i6.14828