论文阐述了中国和其他国家磷石膏的综合利用现状，同时阐述了国内外现阶段磷石膏的综合利用存在的主要问题。中国因部分资源短缺，故需从其他国家进口，但依赖于技术将磷石膏内存在的部分资源回收利用，是磷石膏综合利用的一个重要方向。用磷石膏制作建筑材料，也是磷石膏综合利用的一个方向，磷石膏制作建筑材料对绿色可持续发展有着重大意义。

中华具有五千多年的悠久历史，在物质和精神两个方面，形成了内涵丰富的传统文化。中华传统文化在个人、社会、民族、人文、教化等方面都有着巨大的价值。要把这些丰富的内涵和价值融入教育教学中，就必须在以下四个方面做好工作：传统文化融入目标的明确性、传统文化内容选择的规范化、传统文化呈现方式的多样化、传统文化融入效果评价的多元化。

随着信息化时代的到来，计算机应用技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。高职计算机应用技术专业实践性教学是该专业的核心教学内容之一，具有重要的意义。当前，高职计算机应用技术专业时间性教学进入了新一轮改革，在改革与教学中取得了良好的效果。然而，在实践性教学中存在着许多问题，如教学资源不足、教师水平参差不齐等。论文通过对高职计算机应用技术专业实践性教学进行分析和研究，提出了相应的改革创新策略，以期为高职计算机应用技术专业实践性教学的改进提...

在移动网络技术迅猛发展和智能设备普及使用背景下，在线学习已被应用到高校教学中，学生在线学习行为随之引发关注。在UTAUT模型基础上对部分在校大学生在线学习采纳行为的研究证明绩效期望、努力期望、社群影响、系统质量对受调查对象在线学习采纳行为均有显著正向影响。

在新时代背景下，艺术类大学生思想政治教育面临着诸多挑战与机遇。论文旨在探讨个性化培养路径在艺术类大学生思想政治教育中的应用与实践。通过文献综述和实证研究，论文总结出艺术类大学生思想政治教育的现状与问题，分析个性化培养路径的必要性，并提出一系列针对性的实施策略。研究结果表明，个性化培养路径能够有效地提高艺术类大学生的思想政治教育效果，培养其全面发展。

翻转课堂教学法作为高等教育中最为常用也是教学效果最为显著的教学方法，能充分调动学生自主学习意识，强化学生自主学习能力，提高学生实践应用能力。随着“互联网+”时代的到来，各类现代教育手段的融入使翻转课堂教学法更加灵活，能在不同场景中进行有效应用，且应用成效也极为不俗。翻转课堂与高校俄语翻译课程的结合，不仅能使学生将俄语基础知识内化于自身，还能实现实践技能的产出，使学生更加重视个人学习活动的开展。论文重点对翻转课堂实质进行探究，着重分析...

俄罗斯是中国“一带一路”的重要战略伙伴，两国之间的合作关系随着“五通”协议落实而得到了进一步加深，并且在能源、贸易、金融、医疗等多个领域迎来了“开花结果”。为此，在新时期背景下，培养更多复合型双语人才已成为中俄两国的共识，确保能够以此稳步提升各个领域间的跨国战略合作，实现信息资源共享，以此实现中国“一带一路”的重要战略。论文聚焦高校俄语教学改革工作出发，提出了培养中俄双语复合型人才的重要意义，进而在此基础上反思了当前俄语教学工作中的...

艺术类大学中通常以美术、音乐、主持、影视、传媒等专业为主，但思想政治教育面向全体学生，对于艺术生来说缺乏较强的针对性。为了进一步提高思想政治教育的效果，高校应挖掘更多的红色资源，创新红色资源的渗透方法，同时还要引导学生利用自己掌握的专业知识分享红色资源、展现红色文化，让学生在接受思想政治教育的同时提高专业能力、夯实知识基础。

论文以YHVC为例，针对高职大数据与会计专业学生基于“双元制”人才培养模式为研究对象，调查显示YHVC大数据与会计专业教学中存在课程体系传统，教学主体单一，教师实践能力缺乏，生源扩大教学资源短缺等困境，论文旨在探究如何通过改革和创新，提高会计专业人才培养的质量和适应性。研究发现，企业大数据技术的应用给财会专业教学带来了新的挑战和机遇。通过优化课程体系、加强师资队伍建设、深度校企合作、保障参加双元学生权益的改进也对双元制人才培养起到了...

在教育改革的背景下，艺术类院校越来越意识到思政教育工作的重要性。作为思政教育的一种手段，党建工作与学生思政素养的培养密切相关，并对思政教育的质量有着重要影响。论文将从思政教育中大学生党建工作的作用分析入手，进而阐明党建工作如何有助于有效建设思政教育环境，并提出具体的路径方法。通过党建工作的开展，可以促进学生的思想政治觉悟和道德修养，提高他们的价值观和社会责任感。党建工作的开展水平和思政教育的质量存在密切的关联，只有加强党建工作，才能...

随着社会、经济、科学技术的快速发展推进，各大高校之间面临的竞争问题也在随之变得愈演愈烈，而高校教师人才引进对于高校的发展和与其他高校的竞争来说都具有重要意义，因此各高校在发展和竞争中采取各种政策和措施加大教师人才引进的强度和力度。论文收集归纳了多所内蒙古地区具有代表性的高校人才引进政策，对内蒙古高校教师人才引进政策进行分析，发现其存在人才引进环境需要优化、人才引进针对性不强、人才吸引力不高、引进渠道单一等问题，同时针对这些问题提出相...

如何提高自主学习能力是目前中国高等院校重点关注的问题，也是推动中国高等院校教育教学改革、培养高素质人才的核心任务。论文通过对职业大学学生自主学习能力的调查分析，总结职业大学学生在自主学习方面存在的问题，并从“四有好老师”角度提出符合职业大学实际情况的提升策略，即从理想信念、道德情操、学识功底、仁爱之心四个方面着手，提高职业大学学生自主学习能力，使职业大学学生在缺乏外部约束力情况下，依然能够独立学习、善于思考、主动学习，不断激发学习内...