大学生在线学习采纳行为研究

楠 夏(江汉大学外国语学院，中国)

摘要

在移动网络技术迅猛发展和智能设备普及使用背景下，在线学习已被应用到高校教学中，学生在线学习行为随之引发关注。在UTAUT模型基础上对部分在校大学生在线学习采纳行为的研究证明绩效期望、努力期望、社群影响、系统质量对受调查对象在线学习采纳行为均有显著正向影响。

关键词

在线学习；采纳行为；UTAUT模型

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v2i6.14830